中新網(wǎng)山西新聞9月14日電 金秋九月,山西省晉城市澤州縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校正迎來(lái)新一批莘莘學(xué)子,溫?zé)岬娘L(fēng)拂過(guò),新生們滿懷熱忱,帶著對(duì)校園生活的無(wú)限期待與憧憬踏進(jìn)學(xué)校的大門。最近,金村中心派出所金蕾工作室的民警格外忙碌,自“青少年維權(quán)崗”工作站試點(diǎn)以來(lái),金蕾工作室以一葉知秋的敏銳感知、如履薄冰的憂患意識(shí),超前謀劃、主動(dòng)作為,強(qiáng)化青少年的教育、引導(dǎo)、保障、護(hù)航,以“父母之心”當(dāng)好“護(hù)苗人”,守護(hù)青少年安全健康成長(zhǎng)。
人人參與,打造平安校園
“彎腰,用濕毛巾捂住口鼻!”“大家注意腳下,有序撤離!”距離開學(xué)前不久,一場(chǎng)火災(zāi)疏散大演練在金村小學(xué)拉開帷幕。當(dāng)警報(bào)響起時(shí),負(fù)責(zé)校園疏散逃生的公安民警、消防救援人員等安全員“各就各位”,50余名轄區(qū)各校安保人員快速有序撤離至室外指定安全場(chǎng)所,展現(xiàn)了校警精誠(chéng)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)。
為提高校園師生應(yīng)急處置能力,開展應(yīng)急演練活動(dòng)已然成為重要的預(yù)防手段。金村轄區(qū)共有19所學(xué)校,為緩解警力不足的問(wèn)題,金蕾工作室緊緊依靠群眾的力量,聚沙成塔、串珠成鏈,密切聯(lián)動(dòng)學(xué)校保衛(wèi)人員、教職員工、家長(zhǎng)志愿者等群防群治力量,組成100余人的“丹城金警”護(hù)校義警隊(duì),現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)所有學(xué)!肮+學(xué)校+家長(zhǎng)”聯(lián)動(dòng)的“丹城金警”護(hù)校模式,推動(dòng)形成多維布局、協(xié)同高效的治安防控格局!暗こ墙鹁弊o(hù)校義警隊(duì)負(fù)責(zé)在校園周邊開展治安巡邏,在上下學(xué)時(shí)間段執(zhí)勤守護(hù),引導(dǎo)車輛有序停放,確保校園門口的交通暢通、秩序井然,防止接送學(xué)生車輛無(wú)序停放造成道路擁堵、人員擁擠的情況發(fā)生。
同時(shí),金蕾工作室以維護(hù)青少年權(quán)益工作防線為抓手,積極構(gòu)建青少年權(quán)益工作“一站受理、協(xié)同辦理”工作格局,在金村鎮(zhèn)60個(gè)村(居)委會(huì)選聘配齊兒童督導(dǎo)員、兒童主任,積極參與“護(hù)蕾成長(zhǎng)”項(xiàng)目,定期聯(lián)動(dòng)開展普法教育、幫教矯治、關(guān)愛(ài)救助等青少年保護(hù)工作,努力構(gòu)建起“職能主導(dǎo)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、覆蓋全鎮(zhèn)”的青少年保護(hù)網(wǎng),不斷提高維護(hù)青少年權(quán)益的能力和水平,推動(dòng)金村所青少年維權(quán)工作的專業(yè)化發(fā)展。
常態(tài)宣防,提高避險(xiǎn)能力
“同學(xué)們,剛才播放的視頻,就是癮君子毒癮發(fā)作的真實(shí)影像,看完你們有什么想說(shuō)的?”9月10日,正在澤州縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校為學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣講的民警說(shuō)道。
青少年正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期,法律意識(shí)不健全,自身權(quán)益容易受到侵害。金蕾工作室積極開展“開學(xué)第一課”“金蕾護(hù)學(xué)”“法治進(jìn)校園”“警營(yíng)開放日”等形式多樣的系列活動(dòng),從預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒知識(shí)等方面開展法治教育宣傳工作,教育引導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,牢固樹立“遵紀(jì)守法、心中有法”的法治意識(shí),提高學(xué)生自覺(jué)守法、抵御不良侵蝕的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)使用法律護(hù)盾來(lái)維護(hù)自己及他人的安全。
部門聯(lián)動(dòng),細(xì)致排查隱患
校園安全工作點(diǎn)多面廣,如何保障師生在校安全?金蕾工作室不斷發(fā)揚(yáng)“警”字作風(fēng),緊密配合協(xié)助所轄學(xué)校,強(qiáng)化內(nèi)部和外部聯(lián)動(dòng),高效快速化解安全隱患。
今年秋季開學(xué)后,金蕾工作室密切聯(lián)系校內(nèi)總務(wù)處、黨政辦、政教處、保衛(wèi)處等職能部,不定期開展校園安全大檢查,推動(dòng)教育部門落實(shí)校園安全主體責(zé)任,重點(diǎn)圍繞校園保安員配備、視頻監(jiān)控裝置安裝聯(lián)網(wǎng)、一鍵報(bào)警裝置安裝聯(lián)網(wǎng)、校園全封閉建設(shè)發(fā)力。同時(shí)加強(qiáng)校園消防設(shè)施檢查,定期開展安全演練,消除安全隱患,確保校園安全。
同時(shí),校園周邊安全同樣不容忽視,金蕾工作室聯(lián)合應(yīng)急、市監(jiān)、教體等職能部門,扎實(shí)開展校園周邊安全檢查,對(duì)轄區(qū)校園周邊的圖書音像制品攤點(diǎn)、飯店、網(wǎng)吧、臺(tái)球房等進(jìn)行集中清理整頓,對(duì)可能發(fā)生的安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。今年以來(lái),先后取締游戲廳1家,查處違規(guī)網(wǎng)吧1家,確保轄區(qū)內(nèi)無(wú)賭博游戲機(jī)營(yíng)業(yè),學(xué)校周邊200米內(nèi)無(wú)娛樂(lè)場(chǎng)所。
危機(jī)疏導(dǎo),鍛造“心靈盔甲”
小方桌、愛(ài)心留言板、孩童小玩偶、小書架……暖色調(diào)光燈下,溫馨和美,這不光是金蕾工作室民警日常的辦公室,同時(shí)也是民警對(duì)青少年的心理疏導(dǎo)室。今年年初, 金蕾聯(lián)合轄區(qū)中小學(xué)校成立心理咨詢師團(tuán)隊(duì),定期開展心理輔導(dǎo)、警校幫扶對(duì)接活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)中,持有國(guó)家二級(jí)心理咨詢師或家庭教育指導(dǎo)師證書的有3名,2024年以來(lái),心理輔導(dǎo)不良青少年12人,為家長(zhǎng)提供建議6條。
8月22日15時(shí),王先生急匆匆來(lái)到金村中心派出所報(bào)警求助,稱其兒子在他手機(jī)上玩游戲充值了九千多元。辛苦攢下的血汗錢付之東流,王先生怒火攻心,揚(yáng)言要和兒子斷絕父子關(guān)系,孩子也在不斷地自怨自責(zé)。
“別著急,現(xiàn)在未成年人網(wǎng)絡(luò)充值,很大幾率是可以申訴回來(lái)的”民警耐心安慰王先生和孩子,并立即截屏保存充值記錄等證據(jù)圖片,聯(lián)系平臺(tái)客服,耐心細(xì)致地幫助其補(bǔ)充和完善所需材料,完成了退費(fèi)流程。平臺(tái)于8月26日晚,將9113元錢款悉數(shù)退回王先生銀行賬戶。
錢退回來(lái)了,但是父子關(guān)系仍有裂痕,民警聯(lián)合心理咨詢師邀請(qǐng)王先生父子二人在金蕾工作室耐心的勸導(dǎo)!昂⒆颖鎰e是非能力差,父母要多關(guān)心及時(shí)糾正。”“父母辛苦工作賺錢養(yǎng)家不容易,要懂得感恩!蓖ㄟ^(guò)金蕾工作室民警的耐心勸導(dǎo)教育,王先生表示以后會(huì)擔(dān)當(dāng)起一個(gè)父親的責(zé)任,用心教導(dǎo)好兒子。孩子更是親手寫出對(duì)民警的感謝信,表示將來(lái)一定好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽,回報(bào)社會(huì),父子二人開開心心地從金蕾工作室離開。(完)
(澤州縣公安局供稿)