山西日報客戶端綜合報道 炎炎夏日,為進一步豐富青少年兒童的暑期生活,打造有熱度、有溫度的成長空間,自7月以來,太原市各社區(qū)通過資源整合、社企聯(lián)合、社學聯(lián)合等多種形式,從七彩課程、環(huán)保巡查巡訪、社會實踐、公益活動等多方面著手,為轄區(qū)青少年打造繽紛暑期生活,讓孩子們在家門口就能度過一個充實、快樂且有意義的假期。
舉辦防拐、防騙、防欺凌等知識講座
“小朋友們,拿起你們手中的畫筆,畫一枚獨一無二的書簽吧!”8月2日下午,太原市小店區(qū)東峰社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合社區(qū)團支部、綜治中心開展“呵護幼苗,護航成長”主題活動。活動中,志愿者們悉心指導孩子們制作屬于自己的“綠書簽”,并向小朋友們發(fā)放宣傳資料,引導孩子們感受優(yōu)秀文化,提升對有害信息的辨別力。
在暑假期間,為豐富孩子興趣愛好、增強自身安全意識及保護意識,小店區(qū)黃陵街道組織各社區(qū)(村)開展親子閱讀、手工制作、課堂互動、手抄報制作等多類型文明實踐主題活動15場,在活動中重點普及防拐、防騙、防欺凌、辨別有害信息等安全知識。同時,邀請“三下鄉(xiāng)”“青春興晉”等大學生志愿者開展宣講3場,為孩子和家長們講解防溺水、用電安全等生活常識,不僅為孩子們提供了豐富的學習平臺,也進一步增強了未成年人的安全意識和自我保護能力,為未成年人的健康成長筑起一道精神“防護林”。
豐富多彩的暑期活動也讓參加其中的青年少感覺充實而有意義!坝檬止ぶ谱、課堂互動的形式學習安全等生活常識非常有趣,今年暑期很開心,社區(qū)開展的活動真是太有意義了,既鍛煉了我的動手能力,也讓我了解了很多生活中的安全小常識,更好地提升了自我保護的能力!眳⒓佣鄨霭踩R講座的小朋友白梓煁激動地說。
開展美術、口才等主題托管
從7月中旬開始,太原市萬柏林和平街道玉園北社區(qū)開展“美術口才展風采,勞動書香潤心田”為主題的暑期免費托管活動。
短短半個月的時間里,在美術托管課上,孩子們盡情揮灑創(chuàng)意,用五彩斑斕的畫筆描繪出心中的奇妙想象。經(jīng)過專業(yè)老師的悉心指導,一幅幅充滿童真和藝術感的作品逐漸呈現(xiàn),展現(xiàn)了孩子們對美的獨特理解和表達;在口才班的課堂上,孩子們積極參與互動,勇敢地表達自己的觀點。通過演講、朗誦等形式的訓練,孩子們的語言表達能力得到顯著提升,自信心也日益增強;在讀繪本活動中,孩子們沉浸在精彩的繪本故事中,與老師一起分享閱讀的快樂,激發(fā)了濃厚的閱讀興趣。
值得一提的是,為了培養(yǎng)孩子們的勞動意識和責任感,社區(qū)還特別組織了打掃衛(wèi)生活動。孩子們不怕臟、不怕累,認真清掃社區(qū)的每一個角落,在勞動中學會珍惜和愛護環(huán)境。
此次暑期托管活動也得到了家長和孩子們的一致好評。家長徐女士表示,不僅豐富了孩子們的假期生活,還讓他們在學習和實踐中收獲了知識、技能和快樂,希望這種活動以后可以多多開展。
校社聯(lián)動開設社區(qū)思政課
為弘揚愛國主義精神,傳承紅色基因,自8月1日開始,太原市杏花嶺區(qū)巨輪街道上北關社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合勝利街小學校為轄區(qū)青少年開設專門的思政課——“退役軍人講故事,紅色基因代代傳”,通過退役軍人講述親身經(jīng)歷,傳承紅色文化,激發(fā)青少年的愛國之情。
8月2日9時,在杏花嶺區(qū)上北關社區(qū)活動室,來自轄區(qū)的兩名退役軍人娓娓道來自己的參軍經(jīng)歷,現(xiàn)場人員靜靜聆聽。退役軍人代表郝永勝深情回憶了1990年7月自己所在部隊參加朱日和聯(lián)合軍演結(jié)束后,回到地方幫助百姓爭分奪秒搶收麥子的故事。盡管30余年過去了,故事中搶收麥子的緊張場面以及百姓對子弟兵樸素而真摯的感激之情依然沖擊著現(xiàn)場的每位聆聽者。另一位退役軍人張翕鑫,2013年至2018年曾服役于某集團軍偵查營武裝偵查連,他分享了自己當時作為一名場地自行車國家一級運動員參軍前的入伍準備,以及進入部隊后參加武裝泅渡操舟能手骨干集訓、散打格斗集訓、朱日和聯(lián)合演習、紅藍軍對抗演習并連續(xù)3年榮獲優(yōu)秀偵察兵、優(yōu)秀士兵等榮譽稱號的經(jīng)歷。他的講述不僅展現(xiàn)了軍人的堅毅與勇敢,也為孩子們樹立了良好的榜樣。
此次思政課主題活動不僅加深了青少年對軍人職業(yè)的認識和了解,更激發(fā)了他們的愛國熱情和民族自豪感。活動結(jié)束后,大家紛紛表示,聽完兩位退役軍人講述的故事,也讓大家的心中油然生出對革命前輩的崇高敬意!案锩拜厒兞餮骱,甚至犧牲生命,才有我們今天的幸福生活。作為一名學生,我們理應該珍惜來之不易的學習機會,用自己學到的知識更好地建設祖國!”北關社區(qū)居民、勝利街小學校五年級學生王玨激動地說。