中新網(wǎng)山西新聞8月17日電 2024年暑假期間，山西運城聞喜縣共有兩千多名小、中、大學(xué)生積極參加硬、軟筆書法學(xué)習(xí)，這已成為該縣近多年來傳承文化瑰寶，光大書法國粹，發(fā)掘文化底蘊，增強文化自信的一種歷史文脈共振，縣域文化特色。

　　“董父豢龍池”“后稷出生地”“漢武賜名縣”的悠久人文淵源，“中華宰相村”所在地的深厚文化底蘊，蘊育了聞喜人歷來“看人先看字，敬字才敬人”的書法崇拜和“讓孩子寫一手好字”的家教渴求。由200多名國家、省、市書法協(xié)會會員組成的聞喜縣書法家協(xié)會，為書法瑰寶的傳承發(fā)展積蓄了雄厚的師資力量�？h委關(guān)心下一代工作委員會、詩聯(lián)學(xué)會、各居民社區(qū)等組織以及取得國家榮譽命名、專利認證、合規(guī)承認的“中華楹聯(lián)村”、“回宮六點書法教育”、“積墨齋”、“墨點書法”等專業(yè)機構(gòu)，共同為學(xué)生暑期書法學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的場所設(shè)施。

　　從事學(xué)校書法課教育20年的墨點書法負責(zé)人王華峰說：“學(xué)生暑期學(xué)習(xí)書法，既讓學(xué)生暑假有所學(xué)，又使家長娃有所管，還為中華書法國粹的守正創(chuàng)新，傳承發(fā)展，打造“大中華、大書法”貢獻了聞喜智慧”。

　　聞喜暑期書法教育培訓(xùn)，以學(xué)生為主體，針對小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)齡段編纂教材，根據(jù)學(xué)生興趣愛好分別進行硬筆、軟筆兩種書法基本功教授培訓(xùn)。用94版《中華字�！房�釋的85000個漢字，《新華字典》刊釋的11700漢字與英文的26個字母相比較，提升學(xué)生寫好中國字，做好中國人的文化自信與民族自豪感；用象形、形聲、形意漢字的演變解析，增強學(xué)生學(xué)書法就是學(xué)歷史，就是學(xué)思想的品位感；在上下左右里外結(jié)構(gòu)分解組合中，教授上小下大、左小右大、里小外大的書法布局、在筆畫基本功練習(xí)時，教授橫平豎直，筆力穩(wěn)健。點劃精神，提按得當(dāng)。轉(zhuǎn)折自然，氣韻生動。章法嚴謹，心手相應(yīng)的書法要領(lǐng)。使學(xué)生掌握書法運筆規(guī)律，練就書法筆劃功底、深了品行修養(yǎng)，強了做人守則，實現(xiàn)了書法人品雙兼修。

　　一幀“遠上寒山石徑斜”唐詩隸書條幅令觀摩者贊不絕口的初三學(xué)生張恒綸蠻有成就感地說：我學(xué)四年硬筆書法后，轉(zhuǎn)學(xué)毛筆書法不到一年，就取得目前的成績，現(xiàn)在書法成了我放不下的生活習(xí)慣，也成了我優(yōu)于同齡人的文化特長”。

　　如今“楷、行、隸、草、篆”硬軟筆都寫得很好的初三學(xué)生王得江一臉回味地表示：“學(xué)寫字靜心，練書法養(yǎng)德，寫字端正，做人端莊，字品見人品�！�(完)

　　( 楊一敏 溫徐旺)