青年路小學教育集團總校學生李梓豪進行科技創(chuàng)新作品展示分享。閆杰薇 攝

　　中新網(wǎng)山西新聞6月17日電 山西省太原市迎澤區(qū)建設全國中小學科學教育實驗區(qū)成果經(jīng)驗交流分享會15日舉行，會上，青年路小學教育集團總校學生李梓豪進行了科技創(chuàng)新作品展示分享。

　　李梓豪設計的是一款語音控制的“聽話”的“智能醫(yī)院”，該作品通過語音模塊，可以自動呼叫護士站，聯(lián)系醫(yī)護人員及時要溝通醫(yī)療需求。同時，還可以通過語音模塊，調(diào)整病床高度、坐臥姿勢，方便病人自行起臥，減輕病人病痛。

　　此外，“智能醫(yī)院”作品的手術室還安裝了手術提示燈和紫外線殺菌功能感應系統(tǒng)，讓病人享受更加便捷、舒適、衛(wèi)生的醫(yī)療服務，同時也可減輕陪侍人的負擔。

青年路小學教育集團總校學生李梓豪進行科技創(chuàng)新作品展示分享。閆杰薇 攝

　　李梓豪講述，有一次姥姥生病住院了，但是媽媽工作忙，無法一直在醫(yī)院照顧，姥姥一個人在病床躺久了，想要調(diào)整姿勢坐起來時，需要自己下床手動操作病床的搖臂調(diào)整。在一邊輸液一邊想要呼叫醫(yī)護人員時，姥姥還需要伸手按鈴呼叫，十分不便，家人也不放心。因此他萌生了這一創(chuàng)意。

　　李梓豪從身邊真實的問題入手，希望運用科學知識來解決生活中的實際問題。

　　“希望此類智能便捷的語音聲控技術可以早日應用到醫(yī)院病房中，為更多病人帶來便捷�！崩铊骱勒f，在研究改進方面，還有一定發(fā)展空間，如醫(yī)院整體可以使用太陽能板來發(fā)電、機器人送藥等智能技術。

　　李梓豪認為科學研究首先要留意生活中的細節(jié)，對觀察到的現(xiàn)象提問，然后理解問題的本質，最后將大問題分解成若干個小問題，逐一解決，嘗試從不同角度思考問題，打破思維定勢。他的此次分享得到了教研室領導老師們一致認可。

　　青年路小學教育集團歷來重視學生科學探索思維的發(fā)展，促進學生全面發(fā)展，以學生為中心，為學生搭建展示平臺，使學生們的科學思維得到發(fā)展，科學創(chuàng)作百花齊放。(完)

　　(閆杰薇)