中新網(wǎng)山西新聞12月8日電 近日，山西大學(xué)“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研習(xí)培訓(xùn)項(xiàng)目”暨“山西傳統(tǒng)剪紙與布藝多材料創(chuàng)新融合設(shè)計(jì)”作品展在校展出，吸引了眾多師生前來(lái)觀賞。展出的近300余件作品，均由來(lái)自山西省的50名剪紙、布藝、刺繡、草編、結(jié)繩、堆綾等專(zhuān)業(yè)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人所創(chuàng)作。

　　非遺文化點(diǎn)亮校園生活

　　一進(jìn)展廳，師生們就被色彩艷麗的作品所吸引，剪紙、布藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作品生動(dòng)鮮活地躍然于展示墻上。同學(xué)們駐足于非遺作品前，或觀賞實(shí)物，或聆聽(tīng)講解，或交流觀感，通過(guò)各種方式，近距離感受非遺文化的獨(dú)特魅力。初民學(xué)院2022級(jí)本科生牛菲感慨道：“每一張剪紙作品都是一段故事，一幅畫(huà)，更是一種文化的傳承。非遺傳承大師們憑借著巧妙的手藝和無(wú)盡的創(chuàng)意，將普通的紙張轉(zhuǎn)化為驚艷的藝術(shù)品。這些精致細(xì)膩的非遺作品不僅展示了藝術(shù)家們的技藝，更反映了中國(guó)豐富多彩的民間文化和歷史，我為燦爛的中華文明而自豪�！�

　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)地區(qū)和民族傳統(tǒng)文化的珍貴記憶，是民族智慧的象征，它傳承了一個(gè)民族的歷史文化和價(jià)值觀念，展示了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的獨(dú)特生產(chǎn)生活風(fēng)俗，彰顯著特色鮮明的民族文脈。作品有將剪紙融入布藝的新嘗試，有利用皮革與刺繡進(jìn)行深度結(jié)合的時(shí)尚“非遺”作品。這些非遺融合無(wú)論是傳統(tǒng)或現(xiàn)代，都以適應(yīng)時(shí)代、傳承發(fā)展為宗旨，讓非遺不深藏“閨中”，呈現(xiàn)出了與時(shí)俱進(jìn)、迸發(fā)新生命的活力�！翱吹搅苏褂[中的許多創(chuàng)新元素，我意識(shí)到非遺藝術(shù)在時(shí)代改變下要不斷創(chuàng)新與突破，傳統(tǒng)文化才得以穿過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河以這樣的形式與我們對(duì)望�！毙侣剬W(xué)院2022級(jí)碩士研究生胡文慧有著這樣的感悟。

　　這樣高品質(zhì)的作品展設(shè)在校園內(nèi)，讓師生可以近距離地體驗(yàn)了解非遺文化。物理電子工程學(xué)院學(xué)生白雨梵的專(zhuān)業(yè)是電子信息，她平時(shí)與藝術(shù)的交集不多，之前對(duì)剪紙的了解僅僅局限于過(guò)新年時(shí)窗戶(hù)上的樣式，展品中剪紙的多樣元素讓她眼前一亮：“原來(lái)剪紙的形式是多樣的，仔細(xì)觀察還可以發(fā)現(xiàn)其深藏其中的動(dòng)感，似靜非靜，展露出一種獨(dú)特的美，古老文化的藝術(shù)魅力呼之欲出，希望有更多的非遺文化入校園，讓我們更深入地感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力�！�

　　除此之外，近年來(lái)學(xué)校還舉辦了數(shù)十場(chǎng)面向全校師生的藝術(shù)展覽，讓學(xué)生在參觀展覽中用心去感受藝術(shù)作品，感受其帶來(lái)的情感共鳴或沖擊。有“瓷韻九曲——新時(shí)代中原名瓷精品”“黃河流域巡展”“國(guó)色丹青中國(guó)畫(huà)山西教育名家作品邀請(qǐng)展”還有 “表里山河晉印象國(guó)際版畫(huà)精品展” “縱橫仟墨—趙社英書(shū)法藝術(shù)展巡展”等等，在一場(chǎng)場(chǎng)展覽中，營(yíng)造了培育德智體美勞全面發(fā)展人才的良好環(huán)境與氛圍，樹(shù)立文化自信，陶冶學(xué)子情操，讓非專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也能夠在學(xué)習(xí)之余感受美、領(lǐng)悟美、傳遞美進(jìn)而創(chuàng)造美。

　　是山西大學(xué)圓了我的大學(xué)夢(mèng)

　　山西大學(xué)是文旅部最早進(jìn)行非遺研培的院校之一，培訓(xùn)與展覽依托山西大學(xué)獲批的“山西省古代壁畫(huà)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地”。非遺培訓(xùn)與作品展不僅讓在校學(xué)生可以近距離了解非遺傳承的故事，更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為非遺傳承人提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)�！斑@對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多好的機(jī)會(huì)啊，山西大學(xué)圓了我的大學(xué)夢(mèng)”， 楊秀玲來(lái)自山西省朔州市平魯區(qū)，是平魯區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目“傳統(tǒng)工藝”代表性傳承人，61歲的她非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。她用心感受每一堂課，刀影剪紙、描線(xiàn)勾邊，在理論與實(shí)踐的觸碰中，技藝得以再次升華。這位奶奶多年來(lái)致力于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的故事也吸引了在校的學(xué)生記者。原紫璐、朱福平兩位同學(xué)在與楊奶奶的交流中收獲頗多：“在聽(tīng)非遺傳承人講述故事時(shí)，我感受到了非遺傳承人對(duì)于技藝幾十年如一日的堅(jiān)守與不斷精進(jìn)，我想正是他們的這種熱愛(ài)賦予了這些作品生命。非遺是一個(gè)民族生生不息的根脈，更是傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精髓。我們?cè)谏钊肓私鈿v史文化、傳統(tǒng)技藝時(shí)，也增強(qiáng)了保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任感和使命感�！�

　　本次非遺培訓(xùn)將剪紙與布藝兩個(gè)姊妹花項(xiàng)目融為一體，在材料融合方面大膽創(chuàng)新，從多層套色剪紙、拼布工藝、漢服制作與紙雕工藝幾大類(lèi)進(jìn)行全新的學(xué)習(xí)，不僅融入了各自的非遺項(xiàng)目，同時(shí)在設(shè)計(jì)上突出個(gè)性，以地方元素為主進(jìn)行了旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，深度融合了非遺與地方文旅產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的設(shè)計(jì)特性�！吧轿鞑妓囇芯�、漢服設(shè)計(jì)、紙雕藝術(shù)等課程讓我們印象太深刻了，為非遺文化的活態(tài)傳承提出了新的發(fā)展思路，激發(fā)了我們的創(chuàng)作熱情和靈感”，忻州市非遺傳承人劉建萍分享了研培的收獲：“我們將用自己在研培班所學(xué)的知識(shí)、理念、技藝，結(jié)合自己的傳承項(xiàng)目，將傳統(tǒng)剪紙與布藝多材料創(chuàng)新融合，創(chuàng)作出更多精品。”

　　讓每位非遺傳承人學(xué)到“真本領(lǐng)”

　　山西大學(xué)非遺傳承人研培項(xiàng)目已經(jīng)舉辦了11期培訓(xùn)，包括髹飾技藝、剪紙技藝、布藝織造技藝、雕刻技藝、燒制技藝、壁畫(huà)技藝、木藝、晉繡技藝、建筑彩畫(huà)技藝、傳統(tǒng)剪紙與布藝多材料創(chuàng)新融合等非遺實(shí)踐課程，500余位非遺傳承人在山西大學(xué)完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　山西大學(xué)致力于讓每位學(xué)員學(xué)到“真本領(lǐng)”。研培從實(shí)際出發(fā)，在調(diào)研該領(lǐng)域非遺傳承困境與現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，結(jié)合地域特點(diǎn)，采用專(zhuān)家+大師+設(shè)計(jì)師的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，在課程設(shè)計(jì)方面以非遺政策、國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)文化、藝術(shù)史論進(jìn)行“增學(xué)養(yǎng)”，通過(guò)白描技法、圖案設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)進(jìn)行“強(qiáng)基礎(chǔ)”，材料工藝、展示設(shè)計(jì)、綜合創(chuàng)作讓每一位學(xué)員達(dá)到“拓眼界”。課程環(huán)環(huán)相扣，由廣到深對(duì)傳承人進(jìn)行研培，尤其是專(zhuān)業(yè)技法課程和材料工藝都為學(xué)員帶去了全新的認(rèn)知，也為其傳承技藝的精進(jìn)和產(chǎn)品質(zhì)量迭代提供了更加專(zhuān)業(yè)的幫扶。

　　他們學(xué)以致用，技藝不斷精進(jìn)。2016年參加首期研培班的劉培義當(dāng)時(shí)還只是一名工藝美術(shù)師，通過(guò)學(xué)習(xí)使他在專(zhuān)業(yè)漆藝?yán)碚摲矫娴玫搅颂岣�，在犀皮工藝和描金彩繪技法上有了進(jìn)一步的創(chuàng)新。經(jīng)過(guò)自己多年的鉆研，現(xiàn)已成長(zhǎng)為市級(jí)工藝美術(shù)大師、二級(jí)漆藝師，作品多次參加國(guó)內(nèi)大展并獲獎(jiǎng)�！凹艏埣妓嚒毖信喟鄬W(xué)員太原剪紙大師王銀鳳，現(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)非遺剪紙項(xiàng)目省級(jí)剪紙代表性傳承人，她學(xué)成后廣收門(mén)徒，致力于非遺文化宣傳。芮城工藝美術(shù)大師李雷是“桃木家具”制作工藝的傳承人，在參加“木藝與漆藝”研培后，他將兩項(xiàng)工藝的深度融合，家具設(shè)計(jì)與表面處理得到了長(zhǎng)足進(jìn)步，家具的價(jià)值經(jīng)過(guò)大漆工藝有了極大改進(jìn)，裝飾性和環(huán)保性都得到了提升。

　　他們傳承文化，播撒非遺種子�！暗窨碳妓嚒毖信鄬W(xué)員芮城桃木雕刻大師李艷軍，回到家鄉(xiāng)后積極投身非遺文旅產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，與運(yùn)城地區(qū)的旅游景點(diǎn)合作，將桃木類(lèi)產(chǎn)品與大漆工藝相結(jié)合，產(chǎn)品的附加值和工藝得到大幅提升，他還成立了非遺傳承基地，積極開(kāi)展非遺研學(xué)和傳統(tǒng)工藝推廣�！敖ㄖ十�(huà)”研培班學(xué)員朔州炕圍畫(huà)大師弓毅將學(xué)習(xí)到的中國(guó)畫(huà)繪制技法以及傳統(tǒng)石色顏料加工制作等技藝加以運(yùn)用，其炕圍畫(huà)水平有了大幅提升，回到家鄉(xiāng)后積極推廣工藝傳承，不僅帶出了一批徒弟，更為鄉(xiāng)村振興與傳統(tǒng)手工技藝植入帶去了新活力，他也在 2022年獲批省級(jí)工藝美術(shù)大師稱(chēng)號(hào)。

　　他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興�！皶x繡技藝”研培班高平繡活大師趙翠林兩次參加研培，尤其在 2019年“晉繡技藝”研培學(xué)習(xí)中得到啟示，她將高平繡活的材料與工藝進(jìn)行了深入探究，將這一國(guó)家級(jí)非遺刺繡項(xiàng)目在活態(tài)傳承上進(jìn)一步發(fā)展與挖掘，在家鄉(xiāng)成立了鳳林刺繡廠，并培訓(xùn)了大量專(zhuān)業(yè)人才，助力鄉(xiāng)村振興以及文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展�！安妓嚳椩臁毖信鄬W(xué)員代縣雁繡剪紙大師高鳳蘭是省級(jí)非遺傳承人，她通過(guò)組織“雁繡坊”傳統(tǒng)手工刺繡工坊帶動(dòng)家鄉(xiāng)非遺發(fā)展，同時(shí)也解決了大量就業(yè)崗位，為非遺扶貧工作貢獻(xiàn)了力量。她與研培班的老師們時(shí)常就遇到的新問(wèn)題進(jìn)行交流探討，通過(guò)提升文創(chuàng)產(chǎn)品的附加值產(chǎn)品銷(xiāo)量大幅提升。靜樂(lè)剪紙市級(jí)代表性傳承人辛翠萍的剪紙作品參與了國(guó)家藝術(shù)基金剪紙類(lèi)項(xiàng)目的巡回展覽，她與北京灌木公司合作開(kāi)發(fā)的創(chuàng)意剪紙產(chǎn)品也獲得了不錯(cuò)的銷(xiāo)量。

　　這只是山西大學(xué)非遺傳承人研培學(xué)員的一個(gè)縮影，更多的學(xué)員正在積極參與地方文化建設(shè)與區(qū)域文化振興，在非遺傳播、非遺扶貧、鄉(xiāng)村振興等方面發(fā)揮著作用，學(xué)校也與他們保持著密切的聯(lián)系，隨時(shí)為他們解決力所能及的問(wèn)題，持續(xù)為非遺和傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新生命貢獻(xiàn)山大力量。(山西大學(xué) 張穎)